Blog ŠKD

Ku Dňu matiek sme v ŠKD pripravili krásne darčeky pre naše mamičky. Deti im vyrobili krásne kvetinové pozdravy, plietli srdiečka, maľovali obrazy mamičiek a vytvorili aj originálne obrazy z fotiek svojich rúk, na ktoré prilepili upletené srdiečko. Na rámiky sme pridali báseň:

Moja ruka v tvojej dlani,
vždy ma chránila pred tmami,
mamička, ďakujem ti
za lásku, čo srdce naplní.

Pri tvorení sme sa rozprávali o tom, aké sú mamičky pre nás dôležité. Veríme, že naše darčeky im urobili radosť. 💖

V apríli sa v školskom klube tradične venujeme dopravnej výchove. Naším cieľom je naučiť deti základné vedomosti a návyky, aby sa vedeli bezpečne po ceste pohybovať a bezpečne cez cestu prechádzať. Spoznávame základné dopravné značky, vysvetľujeme si význam reflexných prvkov a upozorňujeme deti, ako predchádzať nebezpečným situáciám. Pri realizácii činností využívame informačno- komunikačné technológie, ktoré pomáhajú, aby aktivity boli atraktívnejšie, zaujímavejšie, zrozumiteľnejšie a zábavnejšie. Medzi najobľúbenejšie patria hry a kvízy v aplikácii Wordwall, ktoré v našom oddelení používame veľmi často a využili sme ich aj pri poznávaní dopravných značiek. Deti si svoje vedomosti overili v dopravnej súťaži, v ktorej všetky tímy obstáli veľmi dobre.

Štvrtý deň našej Cesty okolo sveta patril prírode. Spoločne sme navštívili tri veľmi odlišné miesta planéty – savanové pláne, horúcu púšť a mrazivé polárne krajiny. V savane sme sa zmenili na pozorovateľov zvierat. Deti sa zapojili do hry Safari pátrači, kde hľadali ukryté postavy živočíchov ako lev, žirafa či slon. Zahrali sme si aj hru „Staň sa zvieraťom“ a napodobňovali pohyb rôznych druhov. Na záver deti spoločne skladali Savana puzzle – obrázok so zvieratami, ktoré sme si predstavili. V púšti nás čakali nové zážitky: najprv zmyslová aktivita – hľadanie ukrytých „diamantov“ v piesku. Potom sme si v triede postavili oázu z bunkrov a oddýchli si v tieni ako skutoční beduíni. Záver patril hre Beduínska štafeta – zábavná výzva, kde deti bežali s „nákladom“ cez piesočné duny. V polárnych krajinách sme sa premenili na objaviteľov. Počas pohybovej hry Polárna expedícia sme prekonávali ľadové kryhy. A napokon sme sa hrali Hádaj zviera podľa popisu, kde deti uhádli ľadového medveďa, tučniaka či tulene.
 

Tretí deň nášho projektu sa niesol v duchu farieb, hudby a tradícií. Trieda sa premenila na malú kultúrnu šatňu – deti si mohli vyskúšať rôzne tradičné odevy z rôznych kútov sveta. V ponuke nechýbal: slovenský kroj, japonské kimono, havajské vence a šatky, či africké vzory. Deti sa so záujmom obliekali, kombinovali doplnky a navzájom si pomáhali. Vznikli tak originálne “modely” rôznych kultúr, ktoré sme si potom predstavili na malej módnej prehliadke. Neskôr sa trieda rozospievala a rozkývala – spoločne sme sa naučili dva jednoduché, ale veľmi zábavné tance z iných krajín: írske tanečné kroky s ľahkosťou a rytmom, belgický tanec, pri ktorom si deti precvičili spoluprácu a rytmické pohyby. Každé dieťa si do svojho cestovateľského pasu nakreslilo oblečenie alebo tanec, ktorý ho najviac zaujal.

 

V utorok sa náš školský klub premenil na ochutnávaciu stanicu sveta. Deti dostali možnosť cestovať cez chute, vône a zážitky naprieč rôznymi krajinami. Náš spoločný cieľ? Objaviť, že jedlo je súčasť kultúry rovnako ako jazyk či oblečenie. Na ochutnávkových stanovištiach nás čakali tieto jedlá: Francúzsko – croissant, Mexiko – nachos, Izrael – maces, Čína – ryžové rezance, Švajčiarsko – tvrdý syr, Grécko – olivy, Slovensko – chlieb so soľou, Nový Zéland – kiwi. Každé dieťa po ochutnávke zaznamenalo do tabuľky, či mu jedlo chutilo, nechutilo alebo by ho chcel skúsiť znova. Deti sa tak učili nielen vnímať chute, ale aj rešpektovať, že každému chutí niečo iné – a že aj nové chute môžu byť príjemným objavom. Popri ochutnávaní si deti samy pripravili aj svoj ovocný špíz, ktorý si napichovali podľa vlastnej chuti.