Blog ŠKD

Na prírodovednej činnosti sme si overovali, ako pracujú naše zmysly, pomocou ktorých vnímame okolitý svet. Najskôr sme skúšali svoj sluch poznávaním spolužiakov podľa hlasu. Pomocou hmatu so zaviazanými očami sme poznávali rôzne predmety (kľúč, loptička, klbko vlny, kocka z lega, geometrické tvary a iné). Deti opisovali predmety, či sú tvrdé, mäkké, okrúhle, špicaté, hladké, drsné... Pomocou zraku sme skúsili rozoznať cukor od soli a ocot od oleja. Pri tejto úlohe sme museli zapojiť aj čuch a chuť, aby sa nám podarilo určiť, čo je v ktorom pohári. Čuchom sme ovoniavali aj rôzne druhy korenia a deti určovali, čo im tá vôňa pripomína. Poslednou úlohou bolo skúmanie chuťových pohárikov ochutnávaním rôznych maškŕt, ktoré potvrdilo, že vieme rozlišovať sladkú, slanú a kyslú chuť. Horkú chuť sme neskúšali 🙂. Spoločne sme si zopakovali, kde sa nachádzajú jednotlivé zmyslové orgány a  aké je dôležité chrániť si svoje zdravie a byť opatrný aj pri hraní a športovaní. 

Opäť sme skúsili niečo nové - mandaly. Najskôr sme sa dozvedeli o nich základné informácie - pôvod, príčiny a dôvod maľovania, princíp ich tvorenia. Zistili sme, že to nie je až také jednoduché, napriek tomu, že sme "iba bodkovali". Snažili sme sa o harmonické spojenie kruhu a štvorca...pri ich tvorbe, sme sa držali hlavne jednej myšlienky - maľujeme s láskou.

V nadväznosti na tému včely, kedy sme si hovorili o včelích produktoch sme jeden deň venovali výrobe krému na ruky, ktorého základnou surovinou bol nechtík lekársky a kozmetický včelí vosk. Oboznámili sme sa so základnými surovinami potrebnými na výrobu, výrobným postupom, ovoniavali, vážili, merali, varili a s hotovou zmesou sme napĺňali nami vyzdobené dózičky.

Pri príležitosti pripomínania Medzinárodného dňa včiel, sme v našom oddelení venovali včelám celý týždeň. Vyrobili sme krásny projekt o včelách, popri tom, sme sa dozvedeli ako sa vyvíjajú, aké druhy včiel poznáme, aký úžitok z nich máme, ochutnávali sme medík, zoznámili sme sa so včelím voskom, zahrali sme sa na včielky, vypočuli sme si o nich rozprávku, hrali sme sa na interaktívnej tabuli, spoznali sme medonosné rastlinky....

V tomto období sme poznávali rôzne druhy hmyzu. Zvláštnu pozornosť sme venovali včelám. Formou prezentácie sme sledovali, ako to vyzerá v úli, aké druhy včiel v ňom žijú a akú úlohu zohrávajú. Dozvedeli sme sa, že na jednom dube môže žiť až 700 druhov hmyzu. Rozprávali sme sa o dôležitej úlohe lienok a mravcov v prírode, prečo nesmieme chytať motýle a zabíjať pavúky.