Učiteľ: Henrieta Korvasová
Trieda: 3. B
Kto povedal, že sa nemôžeme učiť aj cez prestávky? Tretiaci využívajú prestávky aj na to, aby si trénovali priestorovú orientáciu, predstavivosť , matematické a technické myslenie, rozvíjali kreativitu, schopnosť riešiť problémy, učili sa byť trpezliví a vytrvalí. Deti majú postupne zložiť 20 stavieb z lego kociek. Každý deň dostávajú 1 kartičku s nákresmi stavieb, ktoré majú poskladať. Majú na to vždy iba 8 kociek (rozmer 2x4). Na kartičke je pohľad spredu, zboku a zhora. Zaujímavosťou je, že stavby deti skladajú počas prestávok alebo ak majú na hodine prácu hotovú skôr, ako ich spolužiaci. Skladajú vtedy, keď majú na to chuť. Stavbu by mal každý žiak postaviť úplne sám. Spočiatku sa to aj takmer každému darilo. Keďže obtiažnosť stavieb na kartičkách postupne narastá, niektoré deti ich majú problém zložiť bez pomoci. Vtedy môžu poprosiť spolužiaka, aby im pri stavaní pomohol. Hravou formou tak rozvíjame aj spoluprácu a komunikačné schopnosti detí. Každý si svoj pokrok kontroluje v tabuľke, ktorú máme počas celej výzvy vyvesenú v triede. Je zaujímavé sledovať, ako niektorí žiaci napredujú. Sú typy detí, ktoré majú rady skladačky a svoju výzvu už splnili, niektorí si zvolili voľnejšie tempo. Niektorí žiaci postupujú podľa narastajúcich čísel kartičiek, iní zasa ignorujú zvyšujúcu sa obtiažnosť a stavajú stavby náhodným výberom kartičiek. Ako sa im darí, môžete vidieť na fotografiách.