Na prírodovednej činnosti sme si overovali, ako pracujú naše zmysly, pomocou ktorých vnímame okolitý svet. Najskôr sme skúšali svoj sluch poznávaním spolužiakov podľa hlasu. Pomocou hmatu so zaviazanými očami sme poznávali rôzne predmety (kľúč, loptička, klbko vlny, kocka z lega, geometrické tvary a iné). Deti opisovali predmety, či sú tvrdé, mäkké, okrúhle, špicaté, hladké, drsné... Pomocou zraku sme skúsili rozoznať cukor od soli a ocot od oleja. Pri tejto úlohe sme museli zapojiť aj čuch a chuť, aby sa nám podarilo určiť, čo je v ktorom pohári. Čuchom sme ovoniavali aj rôzne druhy korenia a deti určovali, čo im tá vôňa pripomína. Poslednou úlohou bolo skúmanie chuťových pohárikov ochutnávaním rôznych maškŕt, ktoré potvrdilo, že vieme rozlišovať sladkú, slanú a kyslú chuť. Horkú chuť sme neskúšali 🙂. Spoločne sme si zopakovali, kde sa nachádzajú jednotlivé zmyslové orgány a aké je dôležité chrániť si svoje zdravie a byť opatrný aj pri hraní a športovaní.
